学校简介
新加坡科技设计大学（Singapore University of Technology and Design，简称SUTD），是继新加坡国立大学，新加坡南洋理工大学，新加坡管理大学后，新加坡设立的第四所公立大学。新加坡科技设计大学（新科大）创校校长为麻省理工学院工学院院长的托马斯.L.马尼安提（Thomas L. Magnanti）教授。此外新科大也与浙江大学，美国加利福尼亚大学伯克利分校合作，让大学成为东西方科技融会的枢纽。
地理位置
学校位于新加坡东部的樟宜区，校园占地83,000平方米，校园内建筑与校名相得益彰，充满现代科技感。
学校历史
新加坡科技设计大学是新加坡第四所公立大学，成立于2012年，由新加坡政府与美国麻省理工学院和中国浙江大学合作建立，位于东部的樟宜区。校园环境及设施
建筑设计是由荷兰“高科技”团队操刀设计，校园整体分为三大区域，教学区、生活区以及娱乐区，整个教学区域都是通过校园走廊连接在一起。随便进入一栋教学楼都可方便地到达另一栋教学区域。
校园整体分为三大区域，教学区、生活区以及娱乐区，整个教学区域都是通过校园走廊连接在一起。随便进入一栋教学楼都可方便地到达另一栋教学区域。除了现代化建筑，校内还有咱们中国特色的古建筑。校内的古建筑由成龙捐赠所建。学生宿舍是位于校园之内，距离教学楼和体育设施非常近。总共有3栋学生宿舍，宿舍基础设施齐全，还设有公共厨房、洗衣房、烘干室等。除了正常生活需要的设施，另外还专门设置了学生休息室、观景台、学习讨论室以及观景台，使新科大宿舍成为生活学习一体的建筑。不仅如此，新科大还贴心地为学生提供了WiFi，最大程度地提升了学生的生活体验感。
体育和娱乐中心提供了广泛的设施来满足学生和教职员工的不同兴趣和需求。室内设施就包括羽毛球场、篮球场、舞蹈/健美操工作室、健身中心、攀岩墙和壁球场等等，户外设施包括了足球场、户外合成跑道、游泳池、室外球场以及网球场。设施非常齐全。
院系设置
建筑学与可持续性设计、设计与人工智能、工业产品开发、工程系统与设计、信息系统科技与设计、科学与数学、人文、艺术和社会科学
教学特色
一、跨学科教育
SUTD注重跨学科和跨文化交流，鼓励学生将不同领域的知识和技能融合在一起。
二、设计驱动创新
SUTD以设计驱动创新为教学理念，把创新基因植入教与学全过程。学校采用基于设计的学习模式（Design-Based Learning, DBL），通过设计来整合培养过程，突出集成性、创造性与实践性。学生将参与多个设计项目，从基本设计概念、问题分析、原型制作、方案测试到项目管理，全面锻炼设计思维和实践能力。同时，SUTD还注重学生在人文艺术与社会科学方面的综合素养，通过相关课程拓宽学生的视野，激发创新设计灵感。
三、强大的数字素养根基
在数字化时代，SUTD非常重视学生的数字素养培养。学校的课程涵盖了数字素养的基础教育，并提供了丰富的数字技术和工具供学生学习和使用。
四、知行结合，注重实践
SUTD强调知行结合，注重培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。学校为学生提供了丰富的实习、交流计划和科研项目，以及海外沉浸式游学补贴等机会，让学生能够在实践中锻炼和提升自己。同时，SUTD还注重与企业的合作，通过校企合作项目等方式，让学生能够更好地了解行业需求和职业发展方向。
五、灵活的学习途径和定制化的课程
SUTD为学生提供了灵活的学习途径和定制化的课程。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择专业方向和选修课程。同时，学校还提供了辅修课程和专项课程等选项，以满足学生的个性化需求。此外，SUTD还采用了不计分制等灵活的教学方式，让学生可以更好地适应学校的学习生活，大胆探索自己感兴趣的新领域或挑战自我。
学校类型
公立
学校等级
大学
建校年份
2012年
在校人数
4700人＋
1. 信息技术与网络安全专业
该专业旨在培养学生掌握计算机科学、网络安全和信息技术领域的核心知识和技能。课程内容包括编程、数据结构、操作系统、网络技术、网络安全等。毕业生可在政府机构、企业、金融机构等领域从事软件开发、网络安全、系统管理等岗位。
2. 人工智能与机器学习专业
随着人工智能技术的快速发展，该专业备受关注。课程内容包括机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等。学生将学习如何运用人工智能技术解决实际问题，并具备在相关领域从事研究、开发和应用工作的能力。
3. 电气与电子工程专业
该专业培养学生在电气工程、电子工程和自动化技术等方面的专业知识和技能。课程内容包括电路分析、信号处理、嵌入式系统、控制理论等。毕业生可在电力系统、电子设备、通信等领域从事研发、设计、维护等工作。
4. 机械工程与自动化专业
该专业旨在培养学生掌握机械设计、制造、自动化等方面的知识和技能。课程内容包括机械设计、动力学、控制理论、自动化技术等。毕业生可在汽车、航空航天、制造等行业从事设计、研发、生产等工作。
5. 建筑环境与建筑技术专业
该专业结合建筑学、环境工程和技术，培养学生具备建筑环境设计、绿色建筑、能源管理等方面的能力。课程内容包括建筑设计、建筑环境工程、可持续设计等。毕业生可在建筑设计、环境咨询、能源管理等领域发展。
6. 产品设计专业
该专业培养学生具备创新设计思维、产品开发能力和市场洞察力。课程内容包括产品设计、工业设计、用户体验设计等。毕业生可在设计公司、创意产业、企业研发部门等领域从事产品设计和开发工作。
7. 国际商务与管理专业
该专业旨在培养学生掌握国际商务、市场营销、企业管理等方面的知识和技能。课程内容包括国际贸易、市场营销、财务管理、战略管理等。毕业生可在跨国公司、金融机构、贸易公司等领域从事商务管理、市场营销、项目管理等工作。
新加坡科技设计大学的专业设置紧跟时代发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供丰富的学习资源和实践机会。选择该校，将为你的未来发展奠定坚实基础。
本科申请条件
学制：3.5 - 4年
学术要求：
1、需要具有高中学历；
2、以中国高考成绩申请，需要高考成绩超过一本线50~80分；
3、没有达到高考一本分数线、也可以通过参加新加坡A水准考试来申请,，只要A水准考试成绩优秀就能进入新加坡科技设计大学，不需要提供雅思成绩；
4、以国际文凭课程申请，包括英国Alevel需要参加标化考试，需要至少2个A水准科目成绩达到优秀，入围的申请人还需要参加面试。
语言要求：
接受雅思/托福/PTE（不设定最低分数，建议雅思成绩6.5+/托福成绩90+）
研究生申请条件
学制：1 - 3年
学术要求：
1、申请人需要具有相关领域的本科学位；
2、985/211 GPA80+ 或 双非GPA85+；
3、部分专业可能要求提供GRE或GMAT成绩；
4、商科类专业通常需要至少两年以上的相关工作经验；
5、网络安全专业的申请者需要熟练掌握JAVA、C/C++、Python等编程语言。
语言要求：
雅思：6.0+ 或 托福：92+
博士申请条件
学制：2 - 5年，一般是4年
学术要求：
1、申请人需要具有相关领域的本科和硕士学位；
2、985/211 GPA80+ 或 双非GPA85+；
3、GRE:330+，GMAT:650+；
4、套磁信、学术 CV、研究计划 RP、个人陈述 PS、2封推介信中英本硕成绩单+毕业证GRE/GMMAT成绩证明、语言成绩单证明、其他证明（奖励、期刊等）。
语言要求：
雅思：6.5+ 或 托福：92+
一、学费
本科阶段：学费约为2万新币/年（此为政府资助后的学费），但具体费用可能会因专业而异。也有说法认为，新加坡科技设计大学本科阶段的学制为3.5年，学费为12~15.2万元/年。
硕士阶段：学费约为17.625.2万人民币/年，学制为12年。
二、生活费
生活费主要包括住宿费、餐饮费、交通费、书本费以及其他日常开销。这些费用因人而异，但大致可以估算出一个范围：
住宿费和日常花销：每月大概在7501500新币左右，一年大概在12万新币。
三、贷款与资助
为了减轻学生的经济负担，新加坡科技设计大学提供学费贷款和生活费贷款服务。学生可以根据自己的经济状况和需求申请相应的贷款。
四、其他注意事项
汇率变动：由于新加坡元与人民币之间的汇率会随时间波动，因此实际支付的人民币金额可能会有所不同。
额外费用：除了学费和生活费外，还可能产生一些额外费用，如签证费、保险费、教材费等。这些费用虽然不高，但也需要提前考虑和准备。
综上所述，新加坡科技设计大学的留学费用因专业和学历层次而异，但总体来说是一个相对较高的水平。因此，在申请留学前，建议学生充分了解相关费用信息，并合理规划自己的财务计划。同时，也可以关注学校提供的奖学金和贷款等资助项目，以减轻经济负担。
全球排名及国际认可度：
在2025年QS大学排名中，新加坡科技设计大学排名世界第440，亚洲第153名。新加坡科技设计大学（SUTD）是一所年轻且具有国际影响力的高等教育机构，以其创新、实践性和跨学科的教育模式而闻名。学校在短短的时间内已经在国际上建立了卓越的声誉，成为全球科技和设计领域的佼佼者。SUTD的毕业生在国际化企业和跨国公司中的就业优势尤为明显，许多人进入世界知名的科技公司工作，如Google、Microsoft、Apple等。
独特的教育模式：
SUTD以其独特的教育模式而闻名，这种模式强调以社会需求为导向，从外部需求出发引领课程的设计与发展。学校注重培养学生的创新思维和实践能力，通过项目驱动的学习环境，让学生在解决实际问题和挑战中提升自己。
跨学科特色：
SUTD独树一帜的跨学科特色使其具有较强的创新性。学校不仅强调传统的工程技术，还将设计思维与科技创新深度融合，形成了一个具有全球视野的特色学科体系。这种跨学科的教育模式旨在培养具备广泛知识背景和创新能力的人才。
国际化视野：
SUTD拥有多元化的学术和校园文化，吸引了来自全球各地的优秀学生和学者。在这样一个国际化的学习环境中，学生将有机会与来自不同国家和文化背景的同学共同合作和交流，这不仅有助于拓宽他们的国际视野，还能够显著提升跨文化沟通能力和全球适应力，为未来的国际化职业发展奠定坚实基础。
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